Mondes de Papier – Archives

Mondes de Papier
Archives, albums, cartes, plans, livres et herbiers
Ateliers de théâtre d’objets documentaire et de cinéma de papier

Résumé :

Les projets réunis dans Mondes de Papier prolongent une recherche au long cours sur les archives matérielles, les documents imprimés et la puissance narrative du papier. Albums photographiques, cartes postales, livres, plans, herbiers ou objets domestiques deviennent ici les points de départ d’une pratique du montage, du découpage, de la mise en volume, de la projection et du récit.

Chaque atelier partage un geste central de La Bande Passante : faire apparaître, par la manipulation et l’image, les histoires contenues dans les documents. Le papier devient ainsi un espace de composition, de mémoire et de jeu.

Le papier devient matière scénique, et les archives s’ouvrent par le découpage, le montage, la manipulation et la projection.

Les projets réunis sous l’intitulé Mondes de Papier prolongent une recherche centrale de La Bande Passante : faire apparaître les puissances narratives, plastiques et documentaires contenues dans les documents papier. Albums de photographies, cartes postales, plans d’architectes, herbiers, livres, catalogues ou fonds iconographiques deviennent des matériaux à découper, assembler, mettre en espace, filmer et raconter.

La singularité de la compagnie tient ici à une dramaturgie du document.

Les participant·es découvrent une méthode où le papier entre dans un travail à vue : gestes de découpe, dressage des images, maquettes collaboratives, caméra en direct, travelling miniature, cinéma de papier, prise de parole et composition d’un récit. Les ateliers prolongent les spectacles, les installations et les projets sur mesure de la compagnie, tout en ouvrant de nouvelles façons de regarder les fonds documentaires confiés par les partenaires.

Ces projets conviennent aux établissements scolaires, aux médiathèques, aux archives, aux musées et aux lieux patrimoniaux.

Ils prennent la forme d’ateliers ponctuels, de résidences, d’installations collectives, de restitutions publiques ou d’expositions parallèles. Chaque proposition s’adapte au corpus disponible sur place, à l’âge des participant·es et au contexte d’accueil.

Projets de transmission autour de Mondes de Papier :

> Vies de Papier : album de famille inconnu, récit projeté

Public : scolaire et tout public à partir de 11 ans
Jauge : jusqu’à 30 participant·es, en petits groupes
Durée : environ 2 heures
Cadre : présence d’un·e enseignant·e requise en scolaire

L’atelier s’appuie sur un album de famille ancien, distinct de celui du spectacle. Les participant·es reçoivent un album vierge et un corpus de photographies reproduites, issues d’un même ensemble. Chaque groupe sélectionne, ordonne et agence les images pour composer un récit. Les albums sont ensuite présentés sous la caméra qui filme et projette les documents en direct. En fin d’atelier, l’intervenant·e présente l’album original à l’origine de l’atelier. Le protocole travaille l’invention collective, la lecture d’images, la prise de parole et le lien entre histoire familiale, imagination et regard sur le monde.

> Vies de Papier : photographies personnelles

Public : adultes
Jauge : de 8 à 15 personnes

Chaque participant·e apporte entre 5 et 10 photographies ou documents papier liés à sa propre vie. Les corpus sont rendus anonymes dans un premier temps : chacun imagine et raconte le parcours sensible contenu dans les images placées devant lui. Dans un second temps, chacun retrouve ses propres documents et compose, sous caméra, un autoportrait en images et en parole.

> Histoires d’objets

Public : scolaire
Jauge : de 10 à 24 élèves
Durée : 3 jours
Cadre : présence d’un·e enseignant·e requise

Le projet s’appuie sur un travail en trois temps : arbre généalogique et enquête familiale, apport d’un objet domestique ou familial et écriture d’un texte, puis présentation collective des objets sous caméra en plan-séquence. L’atelier relie mémoire familiale, récit de soi, oralité et image filmée en direct.

> A.L.E.X.A.N.D.R.I. [Acquisition de Livres Exclus Anciens Destinés au Recyclage Immédiat]

Public : scolaire et tout public
Jauge : adaptable
Cadre : présence d’un·e enseignant·e requise en scolaire

À partir d’un fonds de livres destinés au pilon, les participant·es découpent, prélèvent, dressent et recomposent une grande installation de papier. Le projet peut donner lieu à une exposition évolutive, construite progressivement au fil des jours.

> Dessinoscopie : cinéma de papier autour de la bande dessinée

Partenaire privilégié : médiathèque
Jauge : 8 participant·es
Durée : 2 jours

À partir d’une bande dessinée choisie dans les collections, les participant·es reproduisent, découpent et manipulent les planches sous le dessinoscope pour créer de courtes séquences de cinéma de papier. Une restitution publique peut clore l’atelier. Le projet peut s’enrichir d’une rencontre avec l’auteur ou l’autrice.

> Jardin de Papier

Public : tout public ou scolaire
Jauge : de 8 à 24 participant·es
Cadre : présence d’un·e enseignant·e requise en scolaire

À partir d’un corpus de plantes, d’herbiers ou d’images botaniques, les participant·es découpent et composent une extension collective de l’exposition ou du projet Jardin de Papier. L’atelier accueille particulièrement bien les écoles agricoles, les filières horticoles ou les classes professionnelles liées au végétal.

> Villes de Papier

Public : tout public ou scolaire
Jauge : de 5 à 12 personnes
Cadre : présence d’un·e enseignant·e requise en scolaire

À partir d’un corpus de cartes postales d’un lieu défini ou d’un fonds d’archives photographiques local, les participant·es découpent les images et les manipulent sous caméra pour créer des travellings miniatures, comme un cinéma de papier. Le projet peut aboutir à un film et à une exposition des cartes manipulées.

> Cités de Papier

Public : tout public ou scolaire
Jauge : de 8 à 24 participant·es
Cadre : présence d’un·e enseignant·e requise en scolaire

Sur le principe de Villes de Papier et Jardin de Papier, les participant·es travaillent cette fois à partir de plans d’architectes. Les documents découpés servent à recréer une ville de papier collaborative. Le projet peut produire une exposition parallèle conçue par les participant·es.

> Livre d’exposition [Musée de papier]

Public : tout public, universitaires, IRTS, scolaire
Jauge : de 8 à 24 participant·es
Cadre : présence d’un·e enseignant·e requise en scolaire

À partir du catalogue ou du livre d’une exposition, les participant·es reproduisent et découpent les œuvres pour recréer leur propre musée de papier. Iels inventent un nouveau parcours de visite, une nouvelle mise en relation des œuvres et une scénographie documentaire miniature.

Ces ateliers relient l’histoire des documents à une pratique collective de l’image.

Ils donnent accès aux fonds patrimoniaux par le geste, la narration, la caméra et la manipulation. Ils ouvrent une expérience sensible des archives, où l’on lit, où l’on découpe, où l’on compose, où l’on raconte, et où l’on fait apparaître des formes nouvelles à partir de documents déjà là.

Pour imaginer un projet autour de Mondes de Papier : transmission@ciebandepassante.fr

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3 rue Georges Bernanos 57050 Metz
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